在“先学后教”中老师的“功夫”在哪里？

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生本教育理念学习心得

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资源类型：教学设计

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活浅谈营造数学课堂气氛的尝试

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资源类型：教学反思

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教育教学工作总结

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资源类型：教学设计

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因数和倍数的复习1

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生本教育理念的感悟

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生本教育理念的感悟

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比的意义

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第6课时 乘、除法的简便计算

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第3课时 连减的简便计算

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