《逐帧动画》-教学设计

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有效探究 事半功倍

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课程改革带来的变化

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怎样设计导学案

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20111225例谈现代信息技术辅助初中数学教学

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（覃端凤）让学生在解题“错误”中收获能力20140620

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把握繁简的分寸

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